往事

征帆一片

因家境的颠沛，我与同龄的人比较起来，入学晚了很多，九岁才上一年级，或是贫穷的过，小学我在创造和探索中快乐的度过，那时候的铅笔用的不能再短时我就在铅笔上套一个子弹壳，直到将铅笔的功效发挥到了极至才算罢了，到后来我拾废电池砸开来取出里面的碳芯磨尖后包了布当铅笔的用，练习册我用一块半透明的塑料布和一张牛皮纸中间涂了从拖拉机上‘取来’的黄甘油，然后用一根小木棍在上面演算，得出得数后再将俩片纸分开再和在一起，以前的印迹则消失的干干净净，再演算下道题，靠它们我的小学里一共获得八张三好学生奖状。

那时候我的语文比数学好，作文比语文强，美术比作文棒，有几次被老师叫起来为全班同学朗读自己的作文，为此我感到特别的自豪，记得特别清楚的是一篇叫《我长大后的理想》我是这样写的，我的理想是夏天卖冰棍，在明媚的阳光照耀下，去大街小巷叫卖，蓝天白云下的我，心儿像小鸟一样**，到了冬天我在自行车上推了暖暖的小火炉，压力锅，铁沙网袋去崩爆米花，随便找一个地方坐下来，然后一锅一锅的崩爆米花，本来是一碗米结果可以崩出一脸盆来，为国家节省了粮食，还赚手工费，那嘭的一声，巨大的响声就如同扔在帝国主义头顶的炸弹，，，，，，，，，，

等作文本发到我手里时发现被老师判了个大大的叉，大概是因为老师判作文时过分的激动，硬是将我的本子用蘸水笔划透了2层，批语；重做。

等再上作文课时我被‘帮助’了半节课，卖冰棍？崩爆米花？那你念甚书了？啊、去讨吃个哇（要饭），去跟牛屁股个哇（放牛），你好好散德哇（积德的反义词），，

我被数落的万分委屈，心想曾几何时不是您教育我们各行各业都是为社会主义现代化建设添砖加瓦吗？帮助会仍继续进行，老师上嘴唇那几根稀疏的胡须因激动而不停的抖动，时不时露出不洁净的牙齿，以及牙齿上的韭菜叶：还给帝国主义头顶扔下的炸弹？乃你咋跑到社会主义的巷子里响了？你甚立场拉？我问你？，只见老师手臂一扬，一粒粉笔头激射而出，精准的打在一旁幸灾乐祸偷笑的同桌头上。该，打得好。

多少年后我读台湾作家三毛的《拾荒记》读到其中一段时我不禁眉开眼笑，原来她在小学也有一段和我相似的经历。

今夜几盏寒星，没有云朵，整个天空凄凄冷冷，往事有时就像骆驼脖子上的铜铃铛，伴着我载着岁月走在那无边的天际，悠悠缓缓。